Sculpter une leçon culturelle | Indépendant Samson

MIDWAY – Les jeunes élèves du Midway Middle School ont pu découvrir l’art amérindien jeudi, tandis que l’artiste invitée Senora Lynch a donné des cours dans le cadre d’un programme spécial en cours du Sampson Arts Council.

Ce programme a été financé par le Sampson Arts Council et le Anonymous Trust Fund pour accroître l’accès des élèves à divers arts dans leurs salles de classe. Lynch était le troisième artiste invité que le Conseil des arts prévoyait de visiter les écoles du comté de Sampson après Greg Whitt, avec Drum for Change et le Fayetteville Symphony.

Lynch est un potier distingué de Haliwa-Saponi qui a remporté le North Carolina Heritage Award et le Lifetime Achievement Award du River People Music and Culture Fest. Il est réputé pour ses céramiques emballées à la main uniques et reconnues à l’échelle nationale. Son travail a également décroché une place permanente au Smithsonian National Museum of American History.

« Je veux d’abord remercier les écoles du comté de Sampson de m’avoir donné cette opportunité d’être ici », a déclaré Lynch. « Je pense qu’il est important d’amener les arts culturels dans les écoles pour les partager et faire savoir aux enfants qu’il y a un grand groupe de personnes de cultures différentes autour d’eux. »

« Pendant longtemps, la culture amérindienne n’est pas présentée, montrée ou même enseignée dans certaines classes », a-t-il déclaré. « Je pense que cela change et que les gens se rapprochent et font une différence dans la façon dont on nous enseigne l’histoire des Amérindiens. »

Dans le cadre de sa visite, les étudiants de Midway Middle apprennent les techniques de fabrication de la poterie par son peuple. Il leur a enseigné les techniques d’emballage à la main et comment fabriquer des pots et des bols. Ils avaient également des projets d’argile où ils fabriquaient des tortues et apprenaient à gratter pour dessiner de l’art sur cette argile.

Ces techniques ont été développées par Lynch elle-même, ce qui a conduit au succès, mais pour Lynch, son travail a toujours été d’enseigner les voies de sa culture et son importance.

« Je pense qu’il est important de raconter notre histoire et notre histoire », a déclaré Lynch. « A travers mes dessins je leur apprends la terre, la terre mère, le créateur et toute leur importance ; simplement en leur faisant savoir que nous collectons beaucoup de choses dans la nature et utilisons les ressources naturelles pour tout.

« Je leur ai aussi appris que dans leur cuisine il y a des plats en argile qu’ils ne connaissent même pas car ils sont recouverts d’émaux », raconte-t-elle. « Alors je leur ai appris que nos gens allaient chercher des ressources naturelles comme cette argile pour faire nos plats, que nous utilisons encore aujourd’hui, ce qui montre à quel point c’est important. »

Le personnel des écoles du comté de Sampson a exprimé sa satisfaction d’avoir élargi le programme et de l’avoir imprégné d’art et de culture.

« Ce fut une merveilleuse opportunité pour eux non seulement d’en apprendre davantage sur la culture et le patrimoine amérindiens, mais ce fut également une expérience formidable de travailler avec de l’argile », a déclaré Lesley Bowden, professeur d’art à Midway Middle. « L’argile est un support sur lequel nous ne pouvons pas passer beaucoup de temps car cela a des coûts et des choses comme ça, ce qui leur donne une chance de l’avoir. »

« Il est également acceptable qu’un autre instructeur vienne leur donner une autre forme d’expertise et d’expérience dont ils peuvent tirer des enseignements », a-t-il déclaré. « C’était vraiment agréable de pouvoir être ensemble et de travailler en équipe avec mes élèves, j’ai bien aimé. Mon seul souhait est qu’il puisse rester toute la journée et travailler avec toutes les classes. »

« Je sais que les élèves ont accompli beaucoup de choses cette semaine », a déclaré Valerie Newton, directrice des communications et de l’implication des familles pour les écoles du comté de Sampson. «C’était une nouvelle expérience pour eux et non quelque chose auquel ils seraient normalement exposés en classe ou dans le cadre de leur programme régulier.

« Le fait qu’un artiste invité vienne partager son héritage avec les étudiants et leur donne en même temps une leçon d’histoire tout en travaillant sur des projets artistiques a vraiment donné vie à ces leçons historiques », a-t-il déclaré. « Nous sommes très, très reconnaissants au Sampson Arts Council et au Anonymous Trust Fund d’avoir fourni les fonds nécessaires pour amener ces artistes dans nos écoles. »

Pour en savoir plus sur Lynch et sa longue carrière artistique, vous pouvez la contacter à [email protected]

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